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校(🌵)企共(🔽)建共育是关(guān )键

实(🍑)(shí )施职业院校教师(shī )境外培训(🐐)计(jì(🌶) )划，分年度、分(🍀)(fèn )批(🙈)次选派职(zhí )业院校骨干教师(shī(❇) )校长赴德国研修，学(🛂)(xué )习(🔎)借鉴“双(shuāng )元制”职业教育(yù )先进(🚥)经验。

“但如果师范生(🕟)(shēng )在(☕)校期间就(jiù )由用人(🏀)单位、有(yǒ(👨)u )关合(hé )作企业和毕(📽)业生(🥘)(shēng )本人签订多(duō )方(🛺)协议，提前对(👇)(duì )其进行企业(yè )实(🐄)践等(🧔)方面的规(guī )划设计(🐆)，有目标地来进行教(jiāo )导培(péi )养(🚃)，应该(🎭)能更好(hǎo )、更(🚊)有效(💗)地(dì )奠定其为师基础(chǔ )”。

实施职(👃)(zhí )业院校教师境外(🎢)(wài )培(⬛)训计划，分年度、分批次选派(pà(🍭)i )职业院校骨干教(jiā(🌟)o )师校(⌚)长赴德(dé )国研修，学(🛅)习借(jiè )鉴“双(🌅)元制”职业教育先进(🚘)(jìn )经(🐅)验(yàn )。

淘汰“水课”，打造(🥉)“金(jīn )课”，不仅是自(zì )上而下的部(💜)(bù )署(㊗)，更是自下而(é(🐿)r )上的(👈)需求。

他们介绍，现在选课(kè )越来(🏳)越偏(🚿)向“私(sī )人订制(🕠)”，除了(🖇)选择最能够(gòu )帮助自己专(zhuān )业(🐒)发展的课程，兴趣也(🤤)是影(💓)响大家选(xuǎn )课的一大因(yīn )素。

中(🏀)国青年报(bào )·中青(🛋)在线(🌂)(xiàn )记者 孙庆玲 实习(🔎)(xí )生 王艺霏(🎁) 来源：中国青年报(🎖)(bào )

从(🌄)眼(yǎn )下来看，只能一(🍭)(yī )部分学校老(lǎo )师来上课，一部(⛄)(bù )分(🍭)聘请企业(yè )师(🔄)傅来(⛅)兼职，一(yī )课双师，分工协作，共同(🐷)完成教(jiāo )学任务。

这(⬜)时候(🐘)(hòu )，线下抢课(kè )风暴又开始了。

那(❗)么问题来(lái )了——(⛑)让职(⚓)业教(jiāo )师去哪些企业进行锻(duà(🤫)n )炼、培养？又如何(🔭)让企(🍩)业的(de )能工巧匠更(gè(🎂)ng )愿意来到职(🌖)业院(yuàn )校任教？