踏破硝烟

在(♟)知行合一中主(🏚)动担(dān )当作为(🕠)，就要真抓(zhuā )实(🧝)干、做实干家(👘)。

”吴伟仁(rén )希(📄)望(💪)，“全国的青(qī(⌛)ng )少(🈯)年朋(péng )友们(🌅)，将(🎹)来能够投身(🤱)(shē(🕜)n )到这个伟大(🤛)的事业中去，去(✂)迎接(jiē )挑战，开(🐢)创未(wèi )来。

”在中(🌥)央党校(国家行(háng )政学院(yuàn ))中青年干部培训班开(kāi )班式上，习近平总(zǒng )书记突(tū )出强调了在摸爬滚打(dǎ )中增长(🏃)才干、在层(cé(🔲)ng )层历练(liàn )中积(🔇)累经验对于干(👺)部(bù )成长的重(🌸)要性，勉(miǎn )励广(💠)大(dà )干部特(🧘)别(🍉)是年轻干部(🚮)(bù(🍢) )要在知行合(🖋)一(🏜)中主动担当(♒)(dā(🚺)ng )作为，做起而(😘)行(✔)之的(de )行动者(🦌)、不做坐而论(🏀)道的(de )清谈客(kè(🈸) )，当攻坚克难(nán )的奋斗(dòu )者、不当怕见风雨(yǔ )的泥菩(pú )萨。

朝美缺乏互信的(de )根源，来自朝鲜半(bàn )岛迄今(jīn )一直存(📿)在的两种不正(🎗)(zhèng )常状态：一(♍)是朝鲜(xiān )半岛(🛤)迄(qì )今依然处(㊙)于战争状态(tà(📀)i )，1953年签署停战(💯)协(😟)定(dìng )至今，直(☔)接(🏪)有关各方尚(❌)未(🍃)谈(tán )判建立(♉)一(⌛)个可以取代(🅾)“临(🎤)(lín )时停战”安(🔘)排的永久(jiǔ )和(💒)平机制；二是(🚗)朝鲜半岛(dǎo )迄今依(yī )然处于冷战状(zhuàng )态，半(bàn )岛和平一直建立在(zài )“相互(hù )威慑平衡”乃至“相(xiàng )互核威慑平衡”基(🆕)(jī )础上。

(作者为(🚣)中国国际问题(🍰)(tí )研究院研究(👗)员)

他说(shuō )，西湖(🍨)(hú )大学创校两(🚴)年以来，已经收(💯)到社会近万(🚜)(wà(🦅)n )人的慷(kāng )慨(🌖)捐(💮)赠。

在知行合(♒)一(🚚)(yī )中主动担(📬)当(🐖)作为，就要真(🕙)(zhēn )抓实干(gàn )、(🥜)做实干家。

习近(🎆)平总书记曾多次举战(zhàn )国赵括(kuò )纸上谈兵、两(liǎng )晋学士(shì )虚谈废务的例子，就是警(jǐng )示领导干部要加强实(shí(🌁) )践锻炼、真刀(🥨)真枪(qiāng )打拼。