喜洋洋 与灰太狼

”纪天奇也对这种(🐄)学习方(fāng )式给予了肯定。

”王(👈)梓(🥝)涵告诉记者，“组(zǔ )团”学(🌏)习后4个人(rén )成了共同(📦)(tóng )体，问(🔃)题都要大(dà )家讨论(🥊)着(🌼)来，根本没有走(zǒu )神儿(💱)的时间(🧖)，有(yǒu )些以前觉(jiào )得(👴)很(🔮)难的题，在(zài )大家互相(🔵)交流讨论中也似(sì )乎变得简(💘)单了，“我也很愿意积极(🐴)加入到(dào )学习中。

而这(💝)一(yī )数(🅾)字在2017年(nián )，仅为4%。

据悉(🥏)，这(🕎)种“学习共同体”模式(shì(🔭) )也在北(📴)京市和其(qí )他省市(📕)的(💘)多所中小学校开(kāi )展(🎤)着，一场教育(yù )改革正在(zài )静(🎰)悄悄地到来。

“以前上课(🕐)是老师要讲三(sān )四十(🍣)分钟，现(🐉)在(zài )老师最多(duō )也(🐘)就(🕵)讲十几分钟(zhōng )。

对于他(💘)来说还有另一种(zhǒng )收获：“当(🐂)讨论(lùn )中有不同意见(🔰)时，我不再(zài )觉得非黑(🍠)即白，而(😬)是学会(huì )去倾听每(😡)个(🧣)人的(de )见解，大家一起分(🐓)析，试(shì(⏰) )图去说服对方，或是(🙃)吸(❔)纳对方的意见，从(cóng )倾(🌡)听开始，经过交流，最(zuì )终形成(🎅)共识。

把(bǎ )课堂还给学(🐮)生 让思维发生(shēng )碰撞(🕠)

课堂“透(🚢)明(míng )人”变成(chéng )了“积(🕑)极(🍠)分子”