让我聆听你的歌

“校内托(tuō )管班解决了(😓)(le )大问题，如果内(🎴)容能(néng )丰富一(🖼)些，我更愿意让(🔤)(ràng )孩子(🦀)留在学校去参(🖱)与(yǔ )其中。

上个(🚥)(gè )学期，她印(yì(🔂)n )象中“吼”孩子的次(cì )数(🥧)不超过十(shí )次(❗)，这个学期定了(🆗)“最多吼六次(cì(🎥) )”的小目标(biāo )。

”精神方面(👲)，精神(shén )状态不(🏙)好，蔫头耷脑、(❤)唯唯诺诺，甚至可能(né(😷)ng )受到精神刺(cì(🍫) )激。

小小妈妈自(🎮)责不已，且也有(🗒)(yǒu )了更深刻的(de )反思：(👤)之所以吼孩子(🌃)(zǐ )，其实还是(shì(🐸) )在用成人的(de )标(👞)准去要求孩子。

小(xiǎo )小(🔽)妈妈自责(zé )不(🚋)已，且也(yě )有了(🔀)更深刻的反思：之所(📐)以吼孩(hái )子，其(🚼)实还是在用成(🗃)(chéng )人的标准去(🍔)(qù )要求孩子。

“根本上还(❤)是竞争和(hé )评(🚵)价的‘指(zhǐ )挥(🎂)棒’指的(de )方向(🧣)不对。

去(🙃)年“十(shí )一”黄金(😥)周(zhōu )，小小妈带(👋)(dài )着小小回姥(💱)姥家度假(jiǎ )。

在小小去(🙆)(qù )别屋玩玩具(🕳)时，当了(le )一辈子(🎑)小学(xué )老师的(👵)小小(xiǎo )姥姥把小小妈(🐻)叫到了(le )厨房，让(🚍)她(tā )反思自己(🐮)小(xiǎo )时候有没有被这(🚐)么吼(hǒu )过，这么(📭)吼(hǒu )孩子是否(🔼)有正面影响(xiǎ(😻)ng )。