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“以前(qiá(😵)n )，海外(wài )博士比较(😃)稀(🐴)缺(quē )，人们会对(duì )他们高看一眼(yǎ(⏮)n )，他(🙌)们的待(dài )遇也会更高。

但对于普通考(👾)生(📫)来说，竞(jìng )争压力有增无(wú )减，其中(😨)影(📋)(yǐng )响较大的就是(shì )高校中接收推(🐍)免(💷)生(🏊)比例的(de )提高。

2011~2012年，科(kē )研人员又通(tō(🎟)ng )过(🙋)国民重要心(xīn )理特征调查项目调(💵)查(🧝)发现(xiàn )：我国农业户(hù )口的国民(🥣)中(🙀)(zhō(💘)ng )心理健康状况(kuà(🔳)ng )“差”的约为2.6%，心理健(😈)康(🔛)(kāng )状况“较差”的约为18.3%，非(fēi )农业户口(💳)中(🙂)这(zhè )两项比例分(fèn )别为2%和13.8%。

现在(zài )多(🐻)元(🔷)化之后，95后可选择的(de )机会更加多样(💱)(yà(💎)ng )，并且他们(men )往往不愿意服(fú )从家长(😺)的(🍕)安(👓)排，考研与否(fǒu )其实都是学生(shēng )自(🚛)我(🏂)意识的(de )体现，应当尊(zūn )重”。

他对自己(❗)的(🧛)母校一(yī )往情深，2015年就(jiù )报考了人(❓)大(🏫)(dà(👷) )新闻传播学的(de )研(📎)究生，但以几分之(🛎)差(🚸)失(shī )之交臂。

一想(xiǎng )那些坐在自(zì(🏒) )习(👹)室的清晨到(dào )傍晚，想到(dào )凌晨两点(🧐)站(🕜)在(zài )走廊里背专业课的孤独，张婉(🐍)琳(🎶)再次变(biàn )得哽咽，“我替他替我自(zì(🏋) )己(🔢)都感到难过”。

“以前(qián )，海外博士比(bǐ )较(🍫)稀(🏕)缺，人(rén )们会对他们高(gāo )看一眼，他(👅)们(🎖)的待遇也会(huì )更高。

并且，对于心理(👅)辅(🤤)(fǔ(🌹) )导服务的需求(qiú(😩) )没有性别、致残(♊)原(💵)因、残(cán )疾类型和家庭(tíng )经济条(💜)件(🏷)方(fāng )面的差异。

但(dàn )对于普通考(kǎo )生(🐧)来(🐈)说，竞争(zhēng )压力有增无减，其中影响(🥀)(xiǎ(🚽)ng )较大的就是高(gāo )校中接收推(tuī )免(🕛)生(🎨)比例的提(tí )高。

武汉大学教师赫爽认(🏑)(rè(🕌)n )为，很多考生(shēng )“二战”更(gèng )多是因为(📸)考(🔞)研(yán )错过了秋招，同时鉴于已(yǐ )经(😛)有(🛅)了(🍩)一些复(fù )习的知识储(chǔ )备，选择二(✝)次(🍼)(cì )考研也多了几分胜算，但(dàn )二次(🏊)考(🎀)研也承(chéng )担相应的风(fēng )险，心理压(🕣)力(😖)(lì(😼) )也会更大。