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“摆拍(🤨)”结束后(🛁)，父女二人随即(🍷)离(lí )开书店，前后不足(🚼)(zú )3分钟。

作业安排(🌡)无(wú(🚁) )序可能是家庭(👍)教(jiāo )育(💘)(yù )的疏忽

记者(⤵)在采(cǎi )访中发现，家长(🏯)对(duì )于寒假作业(🖌)的态(🎺)度(dù )会在一定(🌞)程度上(shàng )影响孩子的(😨)作业完(wán )成情况。

相比(🤳)奈飞(fēi )，我国的流媒体(💊)(tǐ )影视创作依(🛀)然处在(zài )利润前景看(🤺)好、基(jī )础内容薄弱(😉)的阶(jiē )段。

为什么有些(💗)孩(hái )子每个假(🏸)期都摆脱(tuō )不了“补作(⛪)业”的魔咒？为什(🐝)么假(🍙)(jiǎ )期作业开始(🏖)成为越(💦)(yuè )来越多家长(🛴)的“负担”？

面对孩子(zǐ(🏧) )的超负荷作业量(🤗)，豆豆(😖)妈妈并没有伸(🖐)(shēn )出援手：“孩子(zǐ )需(🤭)要认识到按计划(huá )做(🏿)事的重要性，权(quá(🍯)n )当给(👲)她一个教训(xù(⛸)n )了。

面对孩子的超(chāo )负(🐔)荷作业量，豆豆(dòu )妈妈(🛋)并没有伸出(chū )援手：(💞)“孩子需要(yào )认(🎴)识到按计划做事(shì )的(🥨)重要性，权当(dāng )给她一(📺)个教训了。