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“现在局势(🧞)有(yǒu )了很大的(🌭)改(gǎi )变，有赛事(shì )的推(🕹)广，肯(kěn )定会有(🎵)基层(céng )人数的(✨)增长(zhǎng )。

他说，现(🛃)代五项运动员的培养(⌚)难点，在于(yú )想(🚫)要成为世(shì )界(🎆)高水平选(xuǎn )手(💵)，要综合(hé )五个项目平(🎗)(píng )衡发展。

当(dā(🤽)ng )然，让孩子(zǐ )去(🍞)理解，可(kě )能不易。

中(🍄)(zhō(🛬)ng )国现代五项(xià(🤽)ng )运动协会供图(🥊) 龚雨婷 摄

小学(🕔)二年级开始发表(biǎo )诗(😨)歌和散文(wén )，出(🦌)版有诗(shī )集。

死(🍕)记硬(yìng )背诗词(🕰)，对(duì )孩子的成长(zhǎng )和(🐂)知识的初(chū )始(☕)获取和记(jì )忆(🙏)的开发，并不是最好的(🙃)办法。

00后北京诗(😕)人，笔名弥尚。

对(🐓)于孩子(zǐ )来说(😤)，死记(jì )硬背的量要(yà(📫)o )把握好，不(bú )能(🐘)引起孩子(zǐ )的(🔙)反感。

对(duì )于国内的(👗)现(🕦)(xiàn )代五项运动(♿)(dòng )而言，把握(wò(❓) )项目的规律和(🈷)规则，转变选材思路，制(🏥)定科(kē )学、客(🌤)观的(de )选材体系(🏺)，将能更系统(tǒ(🚒)ng )的选拔优秀(xiù )后备人(🆘)才，避免走入山(🏺)(shān )穷水尽的境(🛥)(jìng )地。

他从来(lái )不给我(🌲)任务(wù )，至于每(📓)天或某个周期(🔳)我该背多少，选(🍜)哪些(xiē )诗词背，更(gèng )不(🙍)规定。