剃刀边缘第二部

施(📳)一公(gō(🐀)ng )如(rú )此描述理想的大学：“我们希望五年(nián )以后、十(🥐)年以(😚)后(hòu )，这(🍕)(zhè )里(🚯)可以聚(🧣)拢一大批世界顶尖的科学家(jiā )，在这里从事最(zuì )尖(jiā(🍜)n )端(duā(🤧)n )的科学(🎞)研究，做出最(🛠)有意义的科学(xué )成果，培养最优(yōu )秀(xiù )的(💙)(de )青年学生，用(🧡)自己(✅)的才智(🌼)尽情地探索(🌻)(suǒ )科学知识前沿，推(tuī )动(dòng )人类进步，造福(🦇)全世(🌺)界”。

大学(⏯)之大(🚥)(dà )不在(📈)大楼之大 而(ér )在(zài )大师之大

记者：有了突破会带来(⬆)什么(🍦)(me )？

根据(🛸)学校(➰)规划(huá(🤶) )，预(yù )计到2026年，西湖大学在校学生将达到5000人(rén )左右。

他遭(👀)受过(🏎)(guò )不(bú(👩) )少(shǎo )拒绝，也(🔀)收获了很多感动。

为了共(gòng )同的梦想，施一(🐅)公(gōng )希(xī )望(🔏)，西湖(🗿)大学的(🔒)所有师生能(🐤)够和他一(yī )起，并肩长跑。

最(zuì )后(hòu )，施一公(🍈)被清(🍉)华大学(🚆)录取(🐚)，成为清(🥥)华(huá )大学生物系复系(xì )后(hòu )的首届本科生。

施一公：(🤺)那次(👦)晚餐上(💩)(shàng )在(🏮)座的几(🏪)位包括(kuò )潘(pān )建(jiàn )伟、陈十一都在评论中国科技界(😮)的一(✋)(yī )些现(🐆)象和教育界(🎪)(jiè )的(de )一(yī )些可以改进的地方，当时谈的话(🚙)题(tí )比较激(🏽)烈。