我想到以前我的一个语文老师——是(🍩)女的—(🌐)—她刚(🚥)从师大毕业，是我们学校最年轻的(🌨)一个老(📗)师，她给(😑)我的印象很深，记得上第一节课时(🆖)她说不(🖨)鼓励我(🔔)们看语文书，然后给我们讲高晓松(🗳)——那(💉)个制作(🦀)校园歌曲的。她第一节课给我们唱(🙀)了《青春(♓)无悔》，说(⚡)我们不要满足于考试之内的死的(🍢)没用的(📼)东西，要(📳)在考试(📍)外充实自己，这样才能青春无悔。然(🐏)后她推(🌈)荐给我(🚗)们惠特曼的书，小林多喜二的书，还(❤)有一本(🚂)讲知识(🐸)经济的，还有《数字化生存》，嗯——很(😃)多书，还(🔨)带我们(😥)去图书馆。不过后来她调走了，因为(🎀)我们班(🕛)的语文(🛄)在全年级里是最后一名，能力很高(🏵)，成绩很(😆)差。后来(🍚)校长说她不适宜于教师工作，教育(🏷)手段与(🎃)现在的(📚)素质教(🚀)育不符，放纵学生不吃透课本，体会(🧔)什么段(🚆)意中心(🕔)。后来她走的时候都委屈得哭了，说(🎆)教育真(🕤)的不行(🔌)了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实(🈚)现在中(🌊)国教育(🥠)不好完全不是老师和学校的问题(💠)，是体制(🍼)的问题(🕑)。到现在我一听到《青春无悔》就会想(🔓)起那位(📈)老师，真(💣)的。