约定台剧

目前，张正凯还没有想好是(shì )否把自己(🌧)(jǐ )的幼儿园(🍈)转型成普惠(🍮)园。

从政(🚯)策本(🎇)身来看(🚟)，路并(🚭)非是完全堵(🍌)死的。

多名幼(🌹)教行业投资(⏳)(zī )人和从业(yè )者均认为，营利园转普惠园之后，盈利空间缩窄，经营成本(🔸)降低，很有可(🐝)能导致教育(🛴)(yù )品质(🆙)的下(🛋)(xià )降。

在这种(👺)情况下，“一事(🔨)一议”“一园一(🛁)案”过程中，政府给予多少补贴，成为不(bú )少从业者(zhě )关注的重点。

新京报(📚)记者 倪伟

”殷(🔩)飞说，实践性(🚩)作业本(🎑)来是(🧛)对理想(🍢)教育(🈳)的追求，也是(🗨)(shì )学校教育(👗)(yù )改革的重(😁)要举措之一，但由于家校思想不统一，家庭教育水平、家庭资源存在差(🅿)异，执行过程(💯)(chéng )中存(🏹)在问(😒)题。

多名(🍹)幼教(🏵)行业投资人(🏏)和从业者均(🍷)认为，营利园(😁)转普惠园之后，盈利空间(jiān )缩窄，经(jīng )营成本降低，很有可能导致教育品(🍬)质的下降。

她(✅)告诉记者，去(🎈)年政策(😡)出台(🖤)后，大量(🏜)民(mí(😥)n )办幼儿园(yuá(🥈)n )已经开始转(⛩)为普惠园，价(😵)格回归到普惠园行列之中。

卞月称，“现在很多园的关注点(diǎn )不在教育(yù(🏑) )理念、课程(🔌)体系和(🏴)服务(🚹)上，把国(🖤)外的(💜)东西拿过来(🐠)重新拼凑下(🍊)，就变成自己(🥞)的了，根本(běn )不清楚要(yào )把孩子们培养成什么样的人，只是关注一年能(🛋)赚多少钱，这(🛥)样的教育企(📇)业必将(🖥)被淘(🐚)汰(tài )。

学(🤽)校在(🌝)(zài )布置寒假(😮)作业时要想(🥨)提高效果，可以从内容和方法两个方面努力，内容上要从单一走(zǒu )向多元，也就是不(♒)仅是知识类(🔂)的作业(🔯)，还需(🕒)要加强(✝)能力(🧥)类作业与社(🧛)会拓展类作(🏀)业的分量；(🛒)方法(fǎ )上要从布(bù )置走向选择，也就是要多给学生选择的机会，同一类(💥)作业可以设(🏣)计不同的内(🐢)容供学(🐧)生(shē(⏮)ng )选择，这(🍆)(zhè )样(🧕)也有利于学(⚽)生个性的发(😰)展以及对不同家庭情况的尊重。