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满(mǎn )足城乡居(🐖)民日益增长的美(👧)(mě(🤢)i )好生活(huó )需要，持续增加农民收入(🐇)(rù(🏊) )，需要(yào )把增加绿色优质农(nóng )产品供(🌧)(gò(✒)ng )给放在突出位置，在调整(zhěng )优化农(🚼)(nó(🧒)ng )业结构上下更大功夫，推(tuī )进农业(🐨)(yè(🤶) )由(🖼)增产导向转向提质导向(xiàng )，切实(shí(👇) )提(⛷)高农业供给体系质量和(hé )效率。

然(🐵)而(🏃)，北大、清华新任教(jiāo )师中八(bā )成(💟)以(🖕)上(👻)拥有一段或多段(🕺)海(hǎi )外科研(yán )经(🚻)历(🎒)，完全没有海外经历(lì )的教师(shī )仅(💜)占(🎥)总体的18.6%。

由此可见，尽管本(běn )土博士在(💊)北(🐺)大、清(qīng )华新任(rèn )教师中所占比(💗)例(🚠)超过一半(bàn )，但是(shì )这些本土博士(🍤)绝(😹)大(🔓)多数具(jù )有境外(wài )博士后经历。

本(🚃)土(〰)博士和(hé )海归博(bó )士在学术研究(🔷)上(🈸)究竟有什(shí )么样的(de )差距？有研究(🕐)表(🗑)明(⚽)，虽然(rán )二者在(zài )职业生涯上有很(🌤)大(📡)差别，但是就(jiù )学术成就来看，二者(🌗)并(📔)没(méi )有显著(zhe )的差别。

完善农业支持(💲)保(🔚)(bǎ(📋)o )护制度(dù )是深化农村改革的(de )迫切(👀)任(⛎)(rèn )务和重(chóng )要内容。

我们这些(xiē )应(🔤)届(🏩)本(běn )土博士，如果应聘和自己(jǐ )毕业(🎺)院(🍭)(yuàn )校档次差不多的学校，常(cháng )常职(🏈)位(💜)(wèi )会降低；如果都投同一个(gè )职(💇)位(🌭)，海(😖)归肯定会被优先录用。

要进一(yī )步(🤮)完(🗝)善粮食生产支持保护(hù )政策体(tǐ(✴) )系(😡)，改善粮食烘干、储存(cún )等设施(shī(🏞) )设(🏡)备(🕴)条件，加强新型职业(yè )农民培(péi )训(🌁)，实(🍄)现“藏粮于(yú )民”。

要大力(lì )发展农产(🎬)品(🗽)加工业(yè )，扶持(chí )壮大一批农业龙头(🐔)企(🐇)业，依托龙(lóng )头企业将产业链、价(🏳)值(⏳)链(liàn )与现代(dài )产业发展理念和组(🗃)织(🚠)方(🎦)式(shì )引入农(nóng )业，推进龙头企业向(🥋)园(🦓)区(qū )集群集(jí )聚，打造农业产业集(🛒)群(🧜)，推动农(nóng )业产业结构合理化、高(🏁)度(🉑)(dù(✒) )化。